4月18日，衡阳开放大学在北校区A507会议室举行2023年全市开放教育系统教学教务工作会。衡阳开放大学党委书记尹军、校长王绍良出席会议。本次会议由副校长陆秀艳主持。开放教育学院、教务处、学生处等部门负责人和相关工作人员，各县级学习中心教学教务工作负责人共计五十余人与会。

本次会议的核心议题是以开放教育办学评估的基本要求为参照，规范办学过程，提升教学和助学服务水平，持续推进开放教育高质量发展。

会上，开放教育学院院长王琼娟以《以评促建，真抓实干 奋力推进开放教育规范化发展》为题，传达了湖南开放大学系统教学工作会议的精神，并结合目前成人学历继续教育发展的时代背景，以《湖南开放大学体系办学评估指标（2023版）》的六大核心指标为基础，对开放教育教学工作的基本目标和办学评估工作的重点做了详尽分析，并对2023年开放教育教学工作提出了具体要求：一是凝聚共识，全面落实新时代教育教学基本要求；二是精心准备，提升各个教学质量因子，迎接办学评估：三是以评促改，全过程规范教育教学工作。

教务处主任陈刚以《以评促建，规范管理奋力开创教务工作高质量发展》为题，从学籍学位、考试工作、档案工作等方面，用一组组数据，直观地对2022年的教务工作进行回顾总结，进而对2023年教务工作提出新要求。

校长王绍良同志强调，全体同仁要凝心聚力，积极面对高等学历继续教育创优提质的新变化，下大决心，以大毅力落实教学过程，走开放教育高质量发展之路。

党委书记尹军同志做总结讲话，他指出，本次会议是全面落实开放教育创优提质战略的具体行动，是规范教学助学行为，提升教学质量的一次重要会议，并提出三点要求：一是认清形势，转变观念，把质量视为办学的生命线。二是加强合作，荣辱与共，充分发挥系统办学的优势，落实评估各项要求，以评促改，扎实有效地推进教学教务工作。三是坚定信念，砥砺前行，打造有情怀的开放教育。

本次会议明确了教学教务工作在推动开放教育高质量发展上的重要作用，进一步坚定了做好教学教务工作的信心，是推进开放教育办学评估和提升系统办学质量的重要举措，学校党委、行政高度重视，后续将持续推进教学和管理改革，着力提升开放教育办学质量，探索开放教育发展新模式。（开放教育学院邓悦）